Open opleiding van 11 dagen, 5 maal per jaar. Met Stir-erkenning.
https://www.teamchange.nl/inschrijven
Open opleiding van 4.5 dagen. Compact en compleet overzicht over het vak.
https://www.teamchange.nl/inschrijven
VOLGEBOEKT
In de zesdaagse Leergang Systeeminterventies leer je met een systeembril naar lastige samenwerkingsvraagstukken te kijken. Je leert om patronen en paradoxen te benoemen en circulaire vragen te stellen, èn je breidt je interventierepertoire flink uit. Dit interventierepertoire is een methodische combinatie van breed kijken en fijnmazig handelen, zodat samenwerken weer logisch en haalbaar wordt.
VOLGEBOEKT
In de zesdaagse Leergang Systeeminterventies leer je met een systeembril naar lastige samenwerkingsvraagstukken te kijken. Je leert om patronen en paradoxen te benoemen en circulaire vragen te stellen, èn je breidt je interventierepertoire flink uit. Dit interventierepertoire is een methodische combinatie van breed kijken en fijnmazig handelen, zodat samenwerken weer logisch en haalbaar wordt.
Een ogenschijnlijk kleinschalige individuele respons kan van grote invloed zijn op het beloop van situaties. Vanuit dit gegeven biedt het respons-ability basis atelier onderzoeksruimte om het proces wat aan een respons voorafgaat vanuit verschillende perspectieven te onderzoeken. Een verfijning van je waarnemingsvermogen en introspectieve inteligentie.
informatie: http://marjoriekeglaudemans.org.
Je maakt kennis met ‘archetypische’ systemische organisatiepatronen. Je leert de lens van de systeempsychodynamica toe te passen, aan de hand van een eigen weerbarstig veranderingsproces. Na de leergang ben je beter in staat jezelf te gidsen en te interveniëren in patronen, emoties en onderstroom die inherent zijn aan organiseren en veranderen. 6 dagen vanaf 11 oktober 2024.
Voor meer informatie ga naar roodpurper.nl
In een vijftal sessies van een dagdeel leren de deelnemers te werken met het concept van de verwaarloosde organisatie. De deelnemers vergelijken hun eigen werkelijkheid met een rijke praktijk aan cases en leren hun vraagstukken taal te geven met behulp van de theorie van verwaarloosde organisaties. Zij krijgen instrumenten aangereikt voor diagnose van de kenmerken, een methode van organisatieontwikkeling en de voorwaarden om de gezondmaking succesvol aan te pakken. Zij leren kortom interveniëren in verwaarloosde organisaties.
We vinden het tijd om weer eens een mooie dag te maken, voor en met ons netwerk. Een dag met workshops rond thema’s die ons bezig houden. Een dag waarin ontspanning en inhoud met elkaar verbonden zijn. Waar we het plezier om elkaar te ontmoeten combineren met de lol om even stevig de inhoud in te duiken. Een dag waarin we uitpakken waar we mee bezig zijn.
Open opleiding van 11 dagen, 5 maal per jaar. Met Stir-erkenning.
https://www.teamchange.nl/inschrijven
Open opleiding van 4.5 dagen. Compact en compleet overzicht over het vak.
https://www.teamchange.nl/inschrijven
12 november 2024 beginnen we met een nieuwe run van het programma. Alweer de negende. Er bestaan tegenwoordig in Nederland gelukkig meerdere scholingen in actieonderzoek. Wat de VU-opleiding onderscheidt is dat we niet één vorm van actieonderzoek uitdiepen, maar zes. Op deze wijze raak je vertrouwd met de rijke variëteit die in 80 jaar actieonderzoek is ontstaan en kun je daar zelf je weg in zoeken.
In de leergang ga je de mogelijkheden herkennen om de dubbele doelstelling van actieonderzoek te realiseren: praktijkverandering en kennisontwikkeling. Dat gebeurt in intensieve gesprekken met praktijkexperts van de verschillende vormen van actieonderzoek. Je krijgt voor elke lesdag een digitaal college toegestuurd over de theorie van actieonderzoek. We oefenen op de lesdag zelf in pendelen tussen praktijk en theorie. En verkennen diepgaand de handelingsvraag van elke deelnemer. Ook besteden we aandacht aan het wetenschapsdebat rond actieonderzoek en destilleren we fundamentele principes uit de zes vormen van actieonderzoek die we behandelen. Optioneel begeleiden we je in het schrijven van een essay.
De leergang is relevant voor mensen uit alle disciplines van wo en hbo.
Een ogenschijnlijk kleinschalige individuele respons kan van grote invloed zijn op het beloop van situaties. Vanuit dit gegeven biedt het respons-ability basis atelier onderzoeksruimte om het proces wat aan een respons voorafgaat vanuit verschillende perspectieven te onderzoeken. Een verfijning van je waarnemingsvermogen en introspectieve inteligentie.
Informatie: http://marjoriekeglaudemans.org.
Je leert een narratief systeemperspectief toe te passen in situaties waar narratieven brandstof zijn voor organisatiepatronen. Je benadert vraagstukken van organisatieontwikkeling als gestolde, vastgelopen, kracht- of richtinggevende verhalen die individueel of groepsgewijze ontstaan door betekenisgeving aan gebeurtenissen en gedrag.
In een vijftal sessies van een dagdeel leren de deelnemers te werken met het concept van de verwaarloosde organisatie. De deelnemers vergelijken hun eigen werkelijkheid met een rijke praktijk aan cases en leren hun vraagstukken taal te geven met behulp van de theorie van verwaarloosde organisaties. Zij krijgen instrumenten aangereikt voor diagnose van de kenmerken, een methode van organisatieontwikkeling en de voorwaarden om de gezondmaking succesvol aan te pakken. Zij leren kortom interveniëren in verwaarloosde organisaties.