Logisch?

Leike van OssBlog

Op dit moment schrijf ik aan een nieuw artikel over het begrip ‘mind’ van Bateson. De vermaledijde Bateson noem ik hem inmiddels, omdat hij me in al mijn pogingen om hem te begrijpen toch steeds net ontglipt. Terwijl ik mijn hoofd breek over zijn werk, breek ik ook het hoofd over wat er om me heen gebeurt. Er is reuring … Lees verder

Verloren vaders

Paul KloosterboerBlog

Aan de oeroude wetten van het leven kan geen sociaal systeem zich onttrekken, noch families, noch organisaties. Insluiten van het verleden verbindt met het heden en de toekomst. Hoe een onverwachte email van een onbekende het verhaal van vijf generaties in mijn familie verbindt. In 1939 keert mijn opa, na een vakantie in Holland, alleen terug naar Indië omdat hij … Lees verder

Wat neem je mee?

Odette MoeskopsBlog

Nog ruim voor de lock-down – begin 2020 – kwam ik met verschillende leergroepen doorbreken organisatiepatronen bijéén. Zoals gewoonlijk, bepaalden we samen aan het slot wat het onderwerp voor de volgende keer zou zijn. Echter toen bleken deze volgende bijeenkomsten in een geheel andere tijd plaats te vinden, namelijk in de afgelopen weken. Toen ik de voorbereidingsliteratuur bijeenzocht bekropen mij … Lees verder

Geld speelt geen rol

Marijke SpanjersbergBlog

Een maand geleden stuurt mijn accountant mij een ‘voorschotnota voor verrichte werkzaamheden inzake belastingaangifte 2019’. Ik besteed er niet veel aandacht aan, al denk ik wel: ‘volgens mij heb ik nooit eerder een voorschotnota gekregen voor werk dat je nog niet gedaan hebt’. En ik betaal de rekening.  Twee weken geleden laat het meisje van het PostNL-punt mij weten dat … Lees verder

Luchthaven hoog in de lucht

Gertjan SchuilingBlog

De intelligente lockdown geeft ons de vrijheid samen elke middag lange wandelingen in het Amsterdamse Bos te maken. Een fijn alternatief voor het gesloten fitnesscentrum en een ruime kans de 62 bruggetjes van de Amsterdamse School weer te bewonderen. De mooiere lente en de nu zichtbare sterrenhemel is al door velen bejubeld. Wij staan nu zelfs stil de enkele keer … Lees verder

Coronaleren

Jaap van 't HekBlog

Ik was aan de beurt voor een blogje voor de Ambachtsschool. Of ik inspiratie had? Ik weet niet hoe het je als lezer vergaat, mijn hoofd loopt nu al een paar weken om van de crisis die Corona heet. De onzekerheid van hoe de gezondheid in Nederland te managen is, de ononverzienbare consequenties voor de economie, de effecten in de … Lees verder

Advieswerk in verwaarloosde organisaties

Joost KampenBlog

Advieswerk in verwaarloosde organisaties is anders dan in gezonde organisaties. Hoe anders lees je in deze column. De hulp is niet vrijwilligMedewerkers en veel leidinggevenden in een verwaarloosde organisatie zijn in beginsel niet gemotiveerd voor verandering. Zij hebben geen behoefte aan hulp in tegenstelling tot iemand die vrijwillig in therapie gaat of een coach zoekt. De organisatieleden hebben niet om … Lees verder

Belastingen, toeslagen en een affaire …

Marco de WitteBlog

Al jaren droom ik met enige regelmaat dat ik een masterclass verzorg voor de Tweede Kamer en dat vanwege het succes de Eerste Kamer volgt in een summercourse over ‘De Kunst van Veranderen’. In die droom probeer ik onze volksvertegenwoordigers mee te nemen in het verschil tussen de ‘wenselijke’ en de ‘werkelijke’ wereld en wat dat betekent voor het ontwikkelen … Lees verder

Koken als ambacht om van te leren

Leike van OssBlog

Een tijdje geleden kwam ik al zappend terecht in de zoveelste herhaling van Junior Masterchef Australia. Net als de volwassen variant een heel knap programma. De pret èn de spanning en strijdlust stralen ervan af. Die kinderen koken voor hun leven, en genieten er enorm van. Ze zijn blij voor elkaar als de ander wint. En enorm onder de indruk … Lees verder

Een gebbetje moet kunnen……

Odette MoeskopsBlog

In de krant verschijnen regelmatig terugkerende verhalen over pesten, intimidatie en onveilige werksferen in organisaties. Die verhalen verleiden gemakkelijk tot een ‘verontwaardigd’ gesprek over wat wel en niet hoort, wie er (had) moet(en) ingrijpen, wie weggekeken heeft of tot de orde moet worden geroepen. Tot ‘hoe het eigenlijk hoort in de omgang’ of over discours over inclusiviteit of ‘me too’. … Lees verder